Systématique des angiospermes et cryptogamie
Parcours : Parcours Plantes, Biologie Moléculaire et Biotechnologies
Organisation du parcours PBM-Biotech
Les 2 années (M1 et M2) sont organisées en 4 semestres de 30 crédits chacun :
- M1-Semestre 1 : de septembre à janvier
- M1-Semestre 2 : de janvier à mai
- M2-Semestre 3 : de septembre à décembre
- M2-Semestre 4 : de janvier à juin (ou septembre)
Description des UE dans la rubrique Cours ci-dessous.
- Cours (CM) 14h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) -
- Travaux pratiques (TP) 34h
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
Après une introduction à la systématique végétale, cet enseignement passe en revue la diversité du règne végétale à travers la classification phylogénétique actualisée (APGIV). En plus des sorties de terrain, l’étude détaillée d’une cinquantaine de familles en travaux pratiques permettra la connaissance et la reconnaissance des taxons de plantes les plus communs et les plus utiles. Les séances se structureront autour des contenus suivants :
- La systématique : brève histoire et méthodes pour la description du vivant
- Proto-angiospermes
- Monocotylédones
- Eudicots basales
- Rosidées (Fabidées, Malvidées)
- Astéridées (Lamiidées, Campanulidées)
- Plantes utiles
- Cryptogames (Algues, Bryophytes, Ptéridophytes, Gymnospermes)
- La systématique : brève histoire et méthodes pour la description du vivant
- Proto-angiospermes
- Monocotylédones
- Eudicots basales
- Rosidées (Fabidées, Malvidées)
- Astéridées (Lamiidées, Campanulidées)
- Plantes utiles
- Cryptogames (Algues, Bryophytes, Ptéridophytes, Gymnospermes)
Compétences à acquérir
Au-delà des fondamentaux sur la diversité du règne végétal, l’UE vise les objectifs suivants :
- Connaître et reconnaître 50 familles de plantes, dont les espèces les plus communes
- Maîtriser les principes de la systématique végétale (taxonomie, nomenclature, classification)
- Observer et décrire des plantes avec un regard critique pour s’approprier une réalité
- Maitrise des techniques et outils spécifiques à l’identification des espèces végétales
- Connaître et reconnaître 50 familles de plantes, dont les espèces les plus communes
- Maîtriser les principes de la systématique végétale (taxonomie, nomenclature, classification)
- Observer et décrire des plantes avec un regard critique pour s’approprier une réalité
- Maitrise des techniques et outils spécifiques à l’identification des espèces végétales
Contact
Responsable
Jean-Michel Daviere